교육 명언

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"배움은 강제적인 것도 아니요, 살아 남기 위해 발버둥 치는 행위도 아니다"("Learning is not compulsory... neither is survival.") --에드워즈 데밍(W. Edwards Deming)

"교육은 배운 것 중 '다 잊어버리고 남은 것'을 의미한다."("Education is what survives when what has been learned has been forgotten.")

교육의 목적은 빈 머리를 열린 머리로 바꾸는 것."("Education's purpose is to replace an empty mind with an open one.") --말콤 포브스(Malcolm Forbes)

근대적인 교육 방법이 신성한 탐구욕과 호기심을 아직 완벽히 질식사 시키지 않았다는 것은 하나의 기적이다. 보고 탐구하는 것의 즐거움이 억압과 의무감으로 촉진될 것이라는 생각은 아주 심각한 잘못이다. -앨버트 아인슈타인

교양 지식이 없는 전공 지식은 조잡하고 전공 지식이 없는 교양 지식은 공허하다. --칸트

“우리는 우리가 읽은 것으로부터 만들어진다” - 독일의 문호 마르틴 발저

교육이란 본질적으로, 그리고 필연적으로 인간의 목표와 인간의 가치에 관한 문제이다. - 하워드 가드너의 '미래마인드'중에서

내가 이제까지 관찰한 바, 매의 효과는 그저 사내아이들을 겁쟁이로 만들거나 고집불통으로 만드는 것 뿐, 나는 그 이외의 효과를 본적이 결코 없다. -몽테뉴

점수나 외적 보상이나 처벌을 마주하면 학습에 대해 겨우 형성된 관심이나 내적 호기심이 단번에 사라져 버릴 수도 있다. 학습의 주체가 어디까지나 자기 자신일 때 사람들은 그 교육조차도 즐기는 경향이 있는 것이다. - 켄베인

사람들은 자신이 스스로 던진 질문에 답을 찾으려 애쓸 때 가장 효과적으로 학습한다.- 켄베인

외적동기요인은 내적동기요인을 손상시킨다. - 켄베인

미래는 교육을 많이 받은 사람의 것일 뿐 아니라, 여가 시간을 현명하게 활용하도록 교육받은 사람의 것이 될 것이다. - 브라이트빌

21세기 문맹은 읽지 못하고 쓰지 못하는 사람이 아니라 배우려 하지 않고 낡은 지식을 버리지 않는 사람이 될 것이다.